Semana 7 (08-12 de marzo). Mi cuerpo.

Avanzando en nuestro proyecto de aula: "Todo acerca de mi", esta semana abordaremos la exploración de nuestro cuerpo. Además celebraremos una fecha muy especial a nivel mundial: El día de la MUJER.

✔️Actividad 1:

Comenzaremos con una fecha muy especial: el día de la mujer.

Veamos este video

Día internacional de la mujer para niños

Conversa con tus padres sobre el video y envía un audio corto respondiendo:

¿Qué se conmemora el 8 de marzo?

Según lo observado ¿Las mujeres tenían los mismos derechos que los hombres?

¿Qué cosas no podían hacer las mujeres antes?

¿Te parece justa esta situación para las mujeres?

¿Alguna vez has querido hacer algo que dicen qué sólo es para hombres o sólo para mujeres? ¿Lo pudiste hacer?

Recorta de revistas o periódicos📜📑, fotos de mujeres que estén haciendo algún trabajo y pégalas en tu cuaderno en forma de collage. (Si no tienes revistas, las puedes dibujar). Aquí te dejo algunas ideas.

Evidencia: Foto del collage que realizaste.

✔️Actividad 2:

Te invito a observar este divertido cuento de Beatriz Montero

“Estoy creciendo”

Observa la línea de tiempo que elaboraste la semana pasada con tus fotos de cada uno de tus años desde el nacimiento hasta ahora y describe ¿Qué cambios ha tenido tu cuerpo? ¿Qué cosas ya sabes hacer solo?👦👧

✔️Actividad 3:

Qué es ser niño y ser niña.

Antes de observar el video conversa en familia.

¿Qué diferencia hay entre niños y niñas?

¿Hay cosas que los niños no pueden hacer por ser hombres?

¿Hay cosas que las niñas no pueden hacer por ser mujeres?

¿Quién dice eso?

¿Qué les decían a tus padres cuando eran pequeños? ¿A qué jugaban? ¿Cómo se vestían?¿Cómo debían comportarse según su género?

Comenta en familia sobre lo que sucedió en el video

¿Según Beto en qué se diferencian los niños y las niñas?

El profesor les habló de unos derechos y unas características que son iguales para todos ¿Cuáles son?

También les explicó unas diferencias ¿Qué diferencias de sexo hay entre niños y niñas? ¿Qué es el género? ¿Qué cosas han dicho los adultos a los niños y a las niñas sobre cómo deben expresarse? ¿Nuestros gustos, ideas y actitudes están determinadas por el género o todos podemos expresarnos de manera original?

✔️Actividad 1:

Conversen en familia sobre las partes del cuerpo que nos diferencian y las que tenemos iguales.

En algunas familias utilizan diversos términos para nombrar las partes del cuerpo. Hagan una lista entre todos, de otros nombres que usen en tu familia para nombrar esas partes del cuerpo que son diferentes entre niños y niñas, hombres y mujeres. Envíame una foto de esa lista.

Sugiéreles a todos que, a partir de hoy, vamos a llamarlos por su nombre:

Niño: Pene, testículos y caderas.

Niña: Vagina, senos y caderas.

✔️Actividad 2:

Colorea y decora la ficha y con ayuda de tus padres, escribe las partes del cuerpo.

Evidencia: envía una foto cuando estés realizando tu trabajo.

✔️Actividad 3:

¿Has observado alguna vez tu cuerpo desnudo?, si no lo has hecho, te invito a que lo hagas frente al espejo y te dibujes en el cuaderno con todas tus partes.

✔️Actividad 1:

Pongámonos en movimiento con esta canción:

“Cabeza, hombros, rodillas y pies”

Ahora escuchemos y practiquémosla en inglés:

“Head, shoulders, knees and toes”

Evidencia: Envía un corto video practicando la canción.

✔️Actividad 2:

Pinta, recorta y arma el cuerpo del niño. Puedes pegar la ficha en una cartulina antes de recortarla. ¡Decórala manera creativa! Por ejemplo, puedes colocar el cabello con lana o papel, entre otros.

Escuchemos esta divertida canción.

“El baile del movimiento”

✔️Actividad 1:

¡Adivina adivinador!

Vamos a resolver las siguientes adivinanzas y responder con un dibujo en cada una de ellas.

✔️Actividad 2:

Para comenzar veremos el siguiente video sobre el rectángulo:

✔️Ahora realizaremos la pagina 18 del libro de numeritos📚.

✔️Actividad 3:

Con la ayuda de un adulto recorta de papel periódico o revista, un circulo mediano, un cuadrado mediano y 4 rectángulos medianos; Con estas figuras geométricas forma una figura humana en una hoja de block, te dejo algunas ideas.